Гендельф писал(а):
Ну, это- то уже больше административные вопросы, чем технические и их легко может решить администрация школы.
У тебя слишком хорошее мнение об возможностях муниципальных учреждений. Скорей всего у тебя отсутствуют знания и опыт по данному вопросу.А вот у меня есть небольшой опыт.
Поэтому докладываю:
кое-как поработает немного. затем всё будет похерено с вероятностью 99%. На примере той же школы можно сказать, что вот крышу сделали, но она всё равно течёт; пожарную сигнализацию установили, но она не работает; охранник(типа чуть живого пенсионера) есть, но фактической охраны нет и т.д. Не считаю, что виновато руководство конкретно этой школы, виновата вся система. Просто, заинтересоваными лицами фактически должны быть родители, а они, наверное, считают что это "школе" надо.
Всё всегда и везде делается формально. Только для отчётов и для проверки, а не для того чтобы работало.
Точно так же будет и с видеонаблюдением. Даже если оно и будет, то оно не будет работать. Если будет работать, то в нужный момент всё равно не будет работать. Или качество будет плохое. Если не понос, так золотуха.(с)
Но есть вариант - заинтересованные скинутся и знающий толковый родитель договорится и установит сам, и сам будет следить и обслуживать. Вот как-то так.
Гендельф писал(а):
Современный регистратор- вещь довольно- таки не большая и не требующая особого ухода.
Его могут как минимум украсть или банально выключить.
Гендельф писал(а):
Видеокамера- тоже.
Видеокамеру обычно поворачивают в сторону, загрязняют объектив, подбивают с пневматики или тупо отламывают. А в школе дети могут кинуть в неё мячиком или мешком со сменкой и т.д.
Гендельф писал(а):
А смотреть запись постоянно нет необходимости, только в случае инцидентов.
Ещё раз спрашиваю:
КТО И КАКИМ ОБРАЗОМ БУДЕТ СМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ?Если у тебя найдётся минутка, то будь добр, опиши, как ты представляешь себе этот процесс. Желательно больше подробностей.