Школьная политика

alex_nord

Mitut писал(а):

Заметь, что ты ни разу не сказал о правах школьников :wink:

Все твои посты только о том, чтобы наделить учителей карательными полномочиями..

У учеников и так СЛИШКОМ МНОГО прав, но нигде не сказаны его ОБЯЗАННОСТИ, и что ему будет, если он их не будет выполнять... А вот у учителя прав очень мало, одни обязанности: учить, воспитывать, одергивать, вдалбливать в тупую башку знания и т.д.

Mitut писал(а):

А ты можешь без насилия внушить что-то школьникам? Ну, там, на авторитете выехать, на уважении к тебе как к учителю? ЗЫ: кстати да, вот чем мне твой подход не нравится: для тебя обучающийся - своеобразный противник, которого нужно одолеть. Но никогда не партнёр.

У нас половина школьников ни во что не только учителей, но и своих родителей не ставят..

Есть хорошая поговорка: боятся - значит уважают...

Только не надо мне припысывать это как мой метод работы

Партнер - это человек, с которым ты делаешь одно дело... А не то, когда один дело, а другой фиг знает чем занимается...

FBS

Цитата:

А вот у учителя прав очень мало, одни обязанности: учить, воспитывать, одергивать, вдалбливать в тупую башку знания и т.д.

Как это? Конституцию никто не отменял. Есть право на труд и право на отдых. Те же права что у тебя или любого гражданина РФ.

fatum

alex_nord писал(а):

У учеников и так СЛИШКОМ МНОГО прав, но нигде не сказаны его ОБЯЗАННОСТИ, и что ему будет, если он их не будет выполнять...

Они у них есть, только большинство учителей, в силу проф. непригодности, не могут их грамотно использовать.

alex_nord писал(а):

А вот у учителя прав очень мало, одни обязанности: учить, воспитывать, одергивать, вдалбливать в тупую башку знания и т.д.

В первую очередь тупая башка у педагога. который позволяет себе такие высказывания и возраст его подопечных уже не играет роли. sasharello, правильно сказал, каждый ребенок это проект, над которым учитель ОБЯЗАН трудится.

alex_nord

fatum писал(а):

alex_nord писал(а):

У учеников и так СЛИШКОМ МНОГО прав, но нигде не сказаны его ОБЯЗАННОСТИ, и что ему будет, если он их не будет выполнять...

Они у них есть, только большинство учителей, в силу проф. непригодности, не могут их грамотно использовать.

Например?...

fatum

alex_nord писал(а):

fatum писал(а):

alex_nord писал(а):

У учеников и так СЛИШКОМ МНОГО прав, но нигде не сказаны его ОБЯЗАННОСТИ, и что ему будет, если он их не будет выполнять...

Они у них есть, только большинство учителей, в силу проф. непригодности, не могут их грамотно использовать.

Например?...

Если я правильно понял, то необходимо уточнить где прописаны обязанности школьника.
Права и обязанности школьника определяются Законом РФ «Об образовании» (ст. 50, 51),

Цитата:

Общая теория права под правовым статусом личности подразумевает комплекс его прав, обязанностей, ответственности, а также условий и гарантий, сопутствующих реализации данного права. Применительно к правовому статусу школьника, обучающегося в государственном или муниципальном общеобразовательном учреждении (средней школе), можно выделить следующие элементы.

1. Права обучающихся. Права и обязанности школьника определяются Законом РФ «Об образовании» (ст. 50, 51), Типовым положением об общеобразовательном учреждении, иными нормативно-правовыми актами, а также Уставом общеобразовательного учреждения и иными локальными актами данного учреждения. Так например обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право:
a. на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами,
b. на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам,
c. на ускоренный курс обучения,
d. на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек,
e. на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг,
f. на участие в управлении образовательным учреждением,
g. на уважение своего человеческого достоинства,
h. на свободу совести, информации,
i. на свободное выражение собственных мнений и убеждений и другие.

2. Обязанности обучающихся. В соответствии с п. 57 Типового положения «Об общеобразовательном учреждении», утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 23.12.2002 № 919, от 01.02.2005 № 49), обучающиеся обязаны:
a. соблюдать устав общеобразовательного учреждения,
b. добросовестно учиться,
c. бережно относиться к имуществу учреждения,
d. уважать честь и достоинство других обучающихся и работников учреждения,
e. выполнять требования работников учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

sasharello

Цитата:

А вот у учителя прав очень мало, одни обязанности: учить, воспитывать, одергивать, вдалбливать в тупую башку знания

я так думаю если учитель успешно выполнит первые две задачи , решать третью и четвертую не придется.... а права у учителя такие же как и у любого другого трудящегося (плюс отпуск продленный каникулами) .... за исключением военных, ментов и депутатов, у этих побольше

Shiko

sasharello писал(а):

.... а права у учителя такие же как и у любого другого трудящегося (плюс отпуск продленный каникулами) .... за исключением военных, ментов и депутатов, у этих побольше

Зато у учителя отпуск всегда летом

.

sasharello

а я и хотел бы весь отпуск летом отгулять - мне не дают ...

fatum

sasharello писал(а):

а я и хотел бы весь отпуск летом отгулять - мне не дают ...

судьбааа!

alex_nord

Фатум, а вот после перечисления тобой обязанностей учащегося, скажи, что нужно сделать с тем, кто их грубо нарушает?

fatum

alex_nord писал(а):

Фатум, а вот после перечисления тобой обязанностей учащегося, скажи, что нужно сделать с тем, кто их грубо нарушает?

a. соблюдать устав общеобразовательного учреждения. В первую очередь его должен знать сам учитель. При несоблюдении вызывать родителей, наказание в соответствии с нарушением.

b. добросовестно учиться. В случае нежелания учится ставить вопрос о переведении ребенка в спецшколу, т.к. он не справляется с программой. Пара наглядных примеров и все вопросы отпадут сами собой. Условие: учитель обязан всем детям давать знания одинаково и предварительно провести беседы с ребенком, родителями. выявить причины неуспеваемости или нежелания учится.

c. бережно относиться к имуществу учреждения Взимать с родителей штраф в размере нанесенного ущерба.

d. уважать честь и достоинство других обучающихся и работников учреждения Вплоть до постановки на учет в детскую комнату милиции. Даже самый отъявленный хулиган туда не стремится.

e. выполнять требования работников учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.При несоблюдении вызывать родителей, наказание в соответствии с нарушением.

alex_nord

fatum писал(а):

[
a.
b.
c.
d.
e.

Интересно, а учителя после всех этих способов останется время проводить занятия?

sasharello

alex_nord писал(а):

fatum писал(а):

[
a.
b.
c.
d.
e.

Интересно, а учителя после всех этих способов останется время проводить занятия?

это называется "съел" ... иногда лучше признать поражение чем цепляться за смехотворные ниточки

alex_nord

sasharello писал(а):

это называется "съел" ... иногда лучше признать поражение чем цепляться за смехотворные ниточки

Нет, это значит только то, что я представляю эти методы в реальной практике и сколько времени, сил и нервов они займут... Так что тебе незачет

Mitut

alex_nord писал(а):

Нет, это значит только то, что я представляю эти методы в реальной практике и сколько времени, сил и нервов они займут...

Видимо поэтому ты и не учитель

Школьная политика

Кто сейчас на форуме